ﯾﮏﺭﻭﺯﺁﻣﻮﺯﮔﺎﺭﺍﺯﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻧﻰﮐﻪ ﺩﺭﮐﻼﺱﺑﻮﺩﻧﺪﭘﺮﺳﯿﺪﺁﯾﺎﻣﻰﺗﻮﺍﻧﯿﺪ ﺭﺍﻫﻰﻏﯿﺮﺗﮑﺮﺍﺭﻯﺑﺮﺍﻯﺍﺑﺮﺍﺯﻋﺸﻖ، ﺑﯿﺎﻥ ﮐﻨﯿﺪ؟ ﺑﺮﺧﻰﺍﺯﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥﮔﻔﺘﻨﺪﺑﻌﻀﯽﻫﺎ ﻋﺸﻘﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺑﺨﺸﯿﺪﻥ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ. ﺑﺮﺧﻰ»ﺩﺍﺩﻥﮔﻞﻭﻫﺪﯾﻪ«ﻭ »ﺣﺮﻑﻫﺎﻯﺩﻟﻨﺸﯿﻦ«ﺭﺍ ﺭﺍﻩﺑﯿﺎﻥ ﻋﺸﻖ ﻋﻨﻮﺍﻥﮐﺮﺩﻧﺪ.ﺷﻤﺎﺭﻯﺩﯾﮕﺮﻫﻢﮔﻔﺘﻨﺪ ﮐﻪ»ﺑﺎﻫﻢﺑﻮﺩﻥﺩﺭﺗﺤﻤﻞﺭﻧﺞﻫﺎﻭ ﻟﺬﺕﺑﺮﺩﻥﺍﺯﺧﻮﺷﺒﺨﺘﻰ«ﺭﺍﺭﺍﻩﺑﯿﺎﻥ ﻋﺸﻖ ﻣﻰﺩﺍﻧﻨﺪ. ﺩﺭﺁﻥﺑﯿﻦ،ﭘﺴﺮﻯﺑﺮﺧﺎﺳﺖﻭﭘﯿﺶﺍﺯ ﺍﯾﻦﮐﻪﺷﯿﻮﻩﺩﻟﺨﻮﺍﻩﺧﻮﺩﺭﺍﺑﺮﺍﻯ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻋﺸﻖﺑﯿﺎﻥﮐﻨﺪ،ﺩﺍﺳﺘﺎﻥﮐﻮﺗﺎﻫﻰ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﮐﺮﺩ: ﯾﮏﺭﻭﺯﺯﻥﻭ ﺷﻮﻫﺮﺟﻮﺍﻧﻰﮐﻪﻫﺮ ﺩﻭ ﺯﯾﺴﺖﺷﻨﺎﺱﺑﻮﺩﻧﺪﻃﺒﻖﻣﻌﻤﻮﻝ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﺤﻘﯿﻖﺑﻪﺟﻨﮕﻞﺭﻓﺘﻨﺪ.ﺁﻧﺎﻥﻭﻗﺘﻰﺑﻪ ﺑﺎﻻﻯ ﺗﭙّﻪ ﺭﺳﯿﺪﻧﺪ ﺩﺭﺟﺎ ﻣﯿﺨﮑﻮﺏ ﺷﺪﻧﺪ. ﯾﮏﻗﻼﺩﻩ ﺑﺒﺮﺑﺰﺭﮒ،ﺟﻠﻮﻯﺯﻥ ﻭ ﺷﻮﻫﺮ ﺍﯾﺴﺘﺎﺩﻩﻭﺑﻪﺁﻧﺎﻥﺧﯿﺮﻩﺷﺪﻩﺑﻮﺩ. ﺷﻮﻫﺮ،ﺗﻔﻨﮓ ﺷﮑﺎﺭﻯ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﯾﮕﺮ ﺭﺍﻫﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﻓﺮﺍﺭ ﻧﺒﻮﺩ. ﺭﻧﮓﺻﻮﺭﺕﺯﻥﻭﺷﻮﻫﺮﭘﺮﯾﺪﻩﺑﻮﺩﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﺒﺮ،ﺟﺮﺃﺕ ﮐﻮﭼﮏﺗﺮﯾﻦ ﺣﺮﮐﺘﻰ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ.ﺑﺒﺮ،ﺁﺭﺍﻡﺑﻪﻃﺮﻑﺁﻧﺎﻥﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ.ﻫﻤﺎﻥﻟﺤﻈﻪ،ﻣﺮﺩﺯﯾﺴﺖﺷﻨﺎﺱ ﻓﺮﯾﺎﺩﺯﻧﺎﻥﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩﻭ ﻫﻤﺴﺮﺵﺭﺍ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺬﺍﺷﺖ.ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪﺑﺒﺮﺑﻪﺳﻤﺖﺷﻮﻫﺮ ﺩﻭﯾﺪﻭﭼﻨﺪﺩﻗﯿﻘﻪﺑﻌﺪﺿﺠﻪﻫﺎﻯﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺯﻥ ﺭﺳﯿﺪ.ﺑﺒﺮ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺯﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ. ﺩﺍﺳﺘﺎﻥﺑﻪﺍﯾﻨﺠﺎﮐﻪﺭﺳﯿﺪﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﻣﺤﮑﻮﻡ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻥ ﻣﺮﺩ. ﺭﺍﻭﻯﺍﻣﺎﭘﺮﺳﯿﺪ:ﺁﯾﺎ ﻣﻰﺩﺍﻧﯿﺪﺁﻥﻣﺮﺩ ﺩﺭ ﻟﺤﻈﻪﻫﺎﻯﺁﺧﺮﺯﻧﺪﮔﻰﺍﺵﭼﻪﻓﺮﯾﺎﺩ ﻣﻰﺯﺩ؟ ﺑﭽﻪﻫﺎﺣﺪﺱﺯﺩﻧﺪﺣﺘﻤﺎﺍﺯﻫﻤﺴﺮﺵ ﻣﻌﺬﺭﺕﺧﻮﺍﺳﺘﻪﮐﻪﺍﻭﺭﺍﺗﻨﻬﺎﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ! ﺭﺍﻭﻯﺟﻮﺍﺏﺩﺍﺩ:ﻧﻪ،ﺁﺧﺮﯾﻦﺣﺮﻑﻣﺮﺩ ﺍﯾﻦﺑﻮﺩﮐﻪ»ﻋﺰﯾﺰﻡ،ﺗﻮﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻣﻮﻧﺴﻢ ﺑﻮﺩﻯ.ﺍﺯﭘﺴﺮﻣﺎﻥﺧﻮﺏﻣﻮﺍﻇﺒﺖﮐﻦﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﮕﻮ ﭘﺪﺭﺕ ﻫﻤﯿﺸﻪ ﻋﺎﺷﻘﺖ ﺑﻮﺩ.« ﻗﻄﺮﻩﻫﺎﻯﺑﻠﻮﺭﯾﻦﺍﺷﮏ،ﺻﻮﺭﺕﺭﺍﻭﻯ ﺭﺍﺧﯿﺲﮐﺮﺩﻩﺑﻮﺩﮐﻪﺍﺩﺍﻣﻪﺩﺍﺩ:ﻫﻤﻪ ﺯﯾﺴﺖﺷﻨﺎﺳﺎﻥﻣﻰﺩﺍﻧﻨﺪﺑﺒﺮﻓﻘﻂﺑﻪ ﮐﺴﻰﺣﻤﻠﻪﻣﻰﮐﻨﺪﮐﻪﺣﺮﮐﺘﻰﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﻫﺪ ﻭ ﯾﺎ ﻓﺮﺍﺭ ﻣﻰﮐﻨﺪ.ﭘﺪﺭ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ،ﺑﺎﻓﺪﺍﮐﺮﺩﻥﺟﺎﻧﺶ ﭘﯿﺸﻤﺮﮒﻣﺎﺩﺭﻡﺷﺪﻭﺍﻭﺭﺍﻧﺠﺎﺕﺩﺍﺩ. ﺍﯾﻦﺻﺎﺩﻗﺎﻧﻪﺗﺮﯾﻦ ﻭ ﺑﻰﺭﯾﺎﺗﺮﯾﻦ ﺭﺍﻩ ﭘﺪﺭﻡ ﺑﺮﺍﻯﺑﯿﺎﻥﻋﺸﻖﺧﻮﺩﺑﻪﻣﺎﺩﺭﻡﻭﻣﻦ ﺑﻮﺩ.
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